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장애학생 지원내용 |
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인 적 사 항 |
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성 명 |
학과 |
학 번 |
장애학생 |
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근로장학생 |
이름(장애유형) |
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점 검 |
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확인 일시 |
담당자 |
조교 한 소 영 (인) |
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결 과 요 약 |
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주 간 |
3월 3주 |
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시 간 |
11일(월) |
12일(화) |
13일(수) |
14일(목) |
15일(금) |
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운동생리학(1,2) 웨이트트레이닝론(5,6) |
중국어(5,6) |
- |
운동발달과장애 |
탁구(3,4) |
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장 소 |
과학관 201호 필승관 202호 |
본관 412호 |
- |
본관 314호 |
특수체육교육과 실습실 |
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지원내용 |
<운동생리학> - 3장 운동신경 부분 강의 시간에 테블릿에 필기 후 필요 내용 공유 - 세포 그림 그리고 명칭 써오기 과제에 대한 추가 안내 실시 <중국어> - 기초 인사에 대한 회화 연습을 함께 함 - 강의 중 동영상 시청이 있었음. 동영상 시청에 대해 장애학생의 어려움이 있어 동영상 회화 내용을 필기하고 내용을 공유함 <운동발달과장애> - 장애학생 대회 출전으로 인한 공결. 미활동. <탁구> - 서브 보내기를 함께 연습함 - 탁구대의 라인을 보는데 어려움이 있어 형광 고깔을 사용하여 연습을 도움 |
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특이사항 |
<자유 기재> - 장애학생에게 있었던 부당한 상황 혹은 문제 상황 - 해당 주차에 학습도우미를 실시하며 겪었던 어려운 일이나 갈등 - 공란으로 둬도 OK |
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장애학생 지원내용 |
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인 적 사 항 |
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성 명 |
학과 |
학 번 |
장애학생 |
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근로장학생 |
이름(장애유형) |
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점 검 |
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확인 일시 |
담당자 |
조교 한 소 영 (인) |
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결 과 요 약 |
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주 간 |
3월 3주 |
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시 간 |
11일(월) |
12일(화) |
13일(수) |
14일(목) |
15일(금) |
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장 소 |
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지원내용 |
※ 추가사항 - 파일 제목 : “N월 장애학생도우미 활동증빙자료_학과 학번 이름” - 월 별 활동일지를 하나의 문서 파일로 묶어서 제출하기 - 제출 기한 : 매월 말 평일 저녁 22:00 |
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특이사항 |
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